Рассказывает детский психолог Центра Здоровья Юрия Титова:

В первую очередь, если вы наблюдаете ИЗМЕНЕНИЯ в:

• психоэмоциональном состоянии ребёнка (то, как ребёнок себя чувствует);
• в поведении;
• во взаимоотношениях с детьми или взрослыми;
• в когнитивной сфере.

А также в случаях, когда в жизни ребёнка имели место травмирующие события и ситуации, которые могли вызвать сильные переживания (развод родителей, переход в новую школу, детский сад, потеря близкого человека или любимого питомца и др.).

Если вы заметили, что:

• ребёнок неожиданно замкнулся, проявляет тревожность и нервничает, грызёт ногти и теребит одежду, беспокойно спит;
• не уверен в себе и в своих силах;
• стал вспыльчивым и агрессивным;
• много плачет и капризничает или, наоборот, может громко смеяться «без причины»;
• не проявляет интереса к общению, к окружающему миру, к любимым игрушкам и деятельности, проявляет апатию;
• появились страхи;
• наблюдаются острые конфликты с детьми или взрослыми (в т. ч. с братьями и сёстрами);
• появились проблемы в школе (быстро утомляется, стал плохо учиться, нет мотивации к обучению);
• у ребёнка появились проблемы с памятью и вниманием, сложно сконцентрироваться на чем-либо и т. д., то вам необходимо обратиться за помощью к специалисту.

Вы можете обращаться к психологу, если не знаете, как реагировать на поведение ребёнка, как сделать так, чтобы ребёнок чувствовал себя счастливым, справлялся с трудностями и достигал результатов, легко контактировал и развивался.

Психолог оказывает не только коррекционную помощь ребёнку, но и проводит диагностическую, развивающую или профилактическую работу. Например, проведёт диагностику, в результате которой определит готов ли ребёнок к школе, поможет развить эмоциональную или познавательную сферы, поможет развить коммуникативные навыки, определиться с выбором профессии подростку и другое.